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Evangelisch reformierte Kirchengemeinde Bad Meinberg

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Inhaltsverzeichnis

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  • Vorwort
  • 1.   Vorstellung der Kita
  • 1.1. Historisches
  • 1.2. Räumlichkeiten, Außengelände
  • 1.3. Mitarbeiterinnen
  • 1.4. Öffnungszeiten

  • 2.    Der Träger, Leitbild
  • 2.1 Zusammenarbeit mit dem Träger
  • 2.2. Zusammenarbeit mit der Gemeind

  • 3.   Das Bild vom Kind
  • 3.1. Die Rolle der Erzieherin
  • 3.2. Die Rechte der Kinder

  • 4.   Die pädagogischen Ziele
  • 4.1. Selbstkompetenz, Emotionale Selbststeuerung, ICH-Stärke, Selbständigkeit
  • 4.2. Motorische Kompetenz
  • 4.3. Sprachkompetenz
  • 4.4. Sozialkompetenz
  • 4.5. Lernkompetenz
  • 4.6. Spiel- und Gestaltungskompetenz
  • 4.7. Kognitive Kompetenz
  • 4.8. Beobachtung und Dokumentation

  • 5.     Die pädagogische Arbeit
  • 5.1.  Der pädagogische Ansatz
  • 5.2.  Die Eingewöhnung
  • 5.3.  Das Freispiel
  • 5.4.  Zeitliche Gestaltung
  • 5.5.  Die Räume und ihre pädagogischen Möglichkeiten / das Außengelände
  • 5.7.  Partizipation der Kinder als Bildungsvoraussetzung
  • 5.8.  Das religionspädagogische Konzept
  • 5.9.  Sprachförderung
  • 5.10. Gesundheit und Ernährung
  • 5.11. Umweltschutz
  • 5.12. Übergang in die Schule
  • 5.13. Die U3-Gruppe
  • 5.14. Inklusion
  • 5.15. Institutionalisierte Partizipation – Beschwerdemanagement mit Kindern
  • 5.16. Kinderschutz und Prävention

  • 6.      Das pädagogische Team
  • 6.1.   Grundsätze der Zusammenarbeit
  • 6.2.   Zusammenarbeit der Gruppenerzieherinnen
  • 6.3.   Zusammenarbeit im Team
  • 6.4.   Mitarbeitergespräche

  • 7.     Zusammenarbeit mit Eltern
  • 7.1.  Grundsätze der Erziehungs- und Bildungspartnerschaft
  • 7.2.  Partizipation der Eltern – Beschwerdemanagement mit Eltern
  • 7.3.  Formen der Zusammenarbeit

  • 8.     Zusammenarbeit mit anderen Institutionen
  • 8.1.  Mit der Schule
  • 8.2.  Mit anderen Institutionen

  • 9.     Qualitätsentwicklung / Qualitätssicherung

  • 10.    Öffentlichkeitsarbeit

  • Impressum